小学高年级学生课外英语阅读现状研究

发布时间：2023-01-30 16:48

　　＜正＞小学阶段的学习是基础性的学习,其目的在于对进行进一步的深入学习铸就根基。因此,在小学阶段英语的学习,阅读量是十分重要的内容。小学英语课外阅读作为提高英语水平与阅读量的重要组成,在小学阶段的英语学习中有着重要的作用。但是,由于种种原因,导致在小学阶段,高年级学生英语课外阅读量,始终没有得到重视。英语教育在我国已十分普及,小学英语教育也备受关注,但是小学高年级英语课外阅读却还没有得到足够的重视,小学生英语阅读量相对较少,导致学生英语实际应用水平不高,学科素养差。 

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【文章目录】：
导致小学英语课外阅读过少的原因
    1.对小学英语课外阅读重视不足
    2.适合学生的英语课外阅读资料少
    3.学生在进行课外阅读时缺少指引
增加小学高年级英文课外阅读量的措施
    1.重视学生的英文课外阅读活动
    2.教师向学生推荐合适的课外阅读材料
    3.教师应当及时地对学生进行指引



本文编号：3733261