初中英语阅读理解测试中的阅读策略测试研究
本文关键词:初中英语阅读理解测试中的阅读策略测试研究
更多相关文章: 阅读策略 初中英语阅读 分析阅读 语言能力发展 阅读教学 教材教学 教学方法 阅读效率 阅读理解题 知识的掌握
【摘要】:正英语阅读能力高低直接影响学生英语学习水平高低,直接反应出了学生英语知识的掌握程度和语言能力发展水平,而阅读策略是培养学生良好阅读能力的关键性因素。部分英语教师表示摸不到阅读教学的头绪,主要是因为与一般英语教材教学内容不同,英语阅读学生需要自己理解阅读文章的内涵。虽然英语教材在内容编制时设置了相应的英语阅读"Reading"部分教学内容,纵观教师的教学方法可见,大部分教师都是直接引导学生分析阅读
【作者单位】: 江苏省盐城高新区初级中学;
【关键词】: 阅读策略;初中英语阅读;分析阅读;语言能力发展;阅读教学;教材教学;教学方法;阅读效率;阅读理解题;知识的掌握;
【分类号】:G633.41
【正文快照】: 英语阅读能力高低直接影响学生英语学习水平高低,直接反应出了学生英语知识的掌握程度和语言能力发展水平,而阅读策略是培养学生良好阅读能力的关键性因素。部分英语教师表示摸不到阅读教学的头绪,主要是因为与一般英语教材教学内容不同,英语阅读学生需要自己理解阅读文章的内
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本文编号:918986
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