浅谈图谱在幼儿园歌唱活动中的设计和运用策略

发布时间：2017-10-10 18:24

  本文关键词：浅谈图谱在幼儿园歌唱活动中的设计和运用策略

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【摘要】：图谱作为一种视觉艺术符号,是幼儿园教育活动中基本的辅助材料,它利用幼儿已有经验中最感兴趣、最直观的事物来表现音乐中的元素,把抽象的音乐符号生动化、形象化、简单化、趣味化,引导孩子轻松的走进音乐、学习音乐、感受音乐。在音乐歌唱活动中,图谱的科学设计和合理运用可以帮助幼儿记忆歌词、把握节奏、感受音乐情绪,提高了幼儿参与歌唱活动的兴趣,同时也表现出音乐图谱在活动中的有效性。
【作者单位】： 甘肃省平凉市幼儿园;
【关键词】： 图谱 歌唱 设计 运用 策略
【分类号】：G613.5
【正文快照】： 新《纲要》中指出:艺术教育的目标是“让幼儿喜欢参加艺术活动,并能大胆表现自己的情感和体验”。歌唱作为幼儿音乐教育中最宜被幼儿喜欢并接受的一种音乐表现形式,形象生动的歌词,优美的音乐旋律,丰富的音乐情绪,让幼儿充满了探索和表现的欲望。但幼儿受年龄、生活经验等因素

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本文编号：1007908