西部城乡学前教育现状、问题及其对策——以贵州省学前教育发展为例
本文关键词:西部城乡学前教育现状、问题及其对策——以贵州省学前教育发展为例 出处:《贵州社会科学》2013年04期 论文类型:期刊论文
【摘要】:学前教育是终身学习的开端,是重要的社会公益事业。本课题组以贵州省为核心区域,青海、宁夏为辅助区域,采取发放调查问卷、实地调查和访谈等形式进行调研,提出争取国家进一步加大对西部地区学前教育的扶持力度;强化公平理念,营造西部城乡学前教育均衡发展良好氛围;加强领导,强化政府统筹职能;坚持学前教育发展的"公益性、普惠性、广覆盖、保基本"的办园原则;完善经费保障机制,多渠道筹措学前教育发展资金等对策建议,以促进西部城乡学前教育的发展。
[Abstract]:Preschool education is the beginning of lifelong learning, is an important social welfare cause. Field investigation and interview and other forms of research, proposed to strive for the state to further increase the support of preschool education in the western region; Strengthen the concept of fairness and create a good atmosphere for the balanced development of pre-school education in urban and rural areas in western China; Strengthen the leadership, strengthen the function of the government as a whole; Adhere to the "public welfare, inclusiveness, wide coverage, basic protection" principles of preschool education development; Perfecting the fund guarantee mechanism and raising funds for the development of preschool education through various channels are proposed to promote the development of preschool education in urban and rural areas in western China.
【作者单位】: 贵州师范学院;民盟贵州省委社会服务处;
【分类号】:G619.2
【正文快照】: 学前教育是终身学习的开端,是国民教育体系的重要组成部分,是重要的社会公益事业。为了深入了解西部地区城乡学前教育的基本情况,发现存在的问题,分析产生的原因,本课题组自2012年5月至9月有计划有步骤对西部地区城乡学前教育现状进行专题调研。调研遵循“摸清情况、找准问题
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本文编号:1358324
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