中部地区农村幼师:生存问题调查和解决路径研究

发布时间：2018-01-01 05:08

  本文关键词：中部地区农村幼师:生存问题调查和解决路径研究　出处：《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2013年04期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：农村幼儿教育是我国学校教育和社会发展的重要组成部分。有关湖南省农村幼师的调查发现,学前教育仍是我国中部地区教育的薄弱环节,农村幼师生存问题很多而且积重难返。其解决牵涉社会的众多领域,因此解决路径也需要多元综合。
[Abstract]:Rural early childhood education is an important part of our country ' s school education and social development . It is found that pre - school education is still a weak link in the education in the middle part of our country . The problem of survival of young teachers in rural areas is many and difficult to return .

【作者单位】： 永州职业技术学院;
【基金】：湖南省教育科学“十二五”规划重点资助课题(XJK011AJJ005) 湖南省哲学社会科学基金2011年度一般资助项目(11YBA301)
【分类号】：G615
【正文快照】： 幼儿教育是我国国民教育体系的有机组成部分,是学校教育和终身教育的奠基阶段。发展学前教育对于促进儿童身心健康、普及九年义务教育、提升国民整体素质都具有基础价值和重要意义。幼儿教育发展的关键在于幼师,农村学前教育是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1363042