美国发布早期教育技术联合政策简报
本文关键词:美国发布早期教育技术联合政策简报 出处:《世界教育信息》2016年24期 论文类型:期刊论文
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【摘要】:正据美国联邦教育部网站2016年10月21日报道,美国联邦教育部和卫生与公共服务部(Health and Human Services)发布了一份关于幼年学习者使用技术的政策简报,帮助家庭和早期教育工作者实施积极的、有意义的、和社会互动的早期教育。简报呼吁研究人员和技术开发者进行更深入的研究,开发新的产品。
[Abstract]:According to the U. S. Federal Department of Education website on October 21st 2016. The Federal Department of Education and the Department of Health and Human Services released a policy brief on the use of technology by young learners. Help families and early educators implement positive, meaningful, and socially interactive early education. The newsletter calls for researchers and technology developers to do more research and develop new products.
【作者单位】: 上海师范大学国际与比较教育研究院;
【分类号】:G619.712
【正文快照】: 据美国联邦教育部网站2016年10月21日报道,美国联邦教育部和卫生与公共服务部(Health and Human Services)发布了一份关于幼年学习者使用技术的政策简报,帮助家庭和早期教育工作者实施积极的、有意义的、和社会互动的早期教育。简报呼吁研究人员和技术开发者进行更深入的研究,
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,本文编号:1371473
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