论绘本的儿童性和儿童阅读安全
发布时间:2018-01-04 11:38
本文关键词:论绘本的儿童性和儿童阅读安全 出处:《南昌教育学院学报》2016年03期 论文类型:期刊论文
【摘要】:儿童性与儿童阅读安全问题密切相关,成人对儿童性的界定决定其对儿童阅读内容的选择。将"童心童趣"视为儿童性的主要内容,意味着表现"童心童趣"的作品最适于儿童阅读。但是,这使儿童心灵处于过度保护之中,从而失去对现实的接受和抵御能力。因此,成人不能主观地决定儿童阅读的内容,而应依据儿童在阅读过程中的反应来选择、调整儿童的阅读内容。
[Abstract]:Children and children safety problem is closely related to the definition of the adult children to decide their children's reading content. The "childlike innocence" as the main content of children, means "childlike innocence" works the most suitable for children to read. However, this makes Tong Xinling in over protection, thus lost to reality to accept and resist ability. Therefore, adults can't read children's subjective decision, but should be based on children's reaction in the process of reading to choose, read the contents of adjustment of children.
【作者单位】: 南昌师范高等专科学校;
【基金】:江西省教育科学“十二五”规划2014年度课题“基于绘本欣赏的幼儿生命教育研究”(14YB134)阶段性成果
【分类号】:G613.2
【正文快照】: “绘本”一词,源自日语,流经台湾进入大陆,用来指称儿童文学中一个特别的门类。与绘本相对应的一个词语,是译自英语“Picture Book”的“图画书”。“绘本”和“图画书”在汉语语境中时常相互换用。虽然目前也有成人绘本,但是从根本上讲,绘本是为儿童创作的,“绘本的内容、形
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1 冯明;;学龄前儿童性教育现状及方法探讨[J];重庆教育学院学报;2012年02期
2 ;[J];;年期
,本文编号:1378354
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