用“生活教育”理论引导幼儿自主学习

发布时间：2018-01-09 09:12

  本文关键词：用“生活教育”理论引导幼儿自主学习　出处：《科学大众(科学教育)》2016年10期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】："学而不思则罔,思而不学则殆",在越来越推广的教育浪潮中,我觉得自主学习显得尤为重要,自主学习不仅为拓展丰富自己的学识提供了桥梁,还为增强学习能力做好铺垫。
[Abstract]:"Learning without thought is labor lost, thought without learning is perilous", in the increasingly popularized education tide, I think learning is very important, not only to provide a bridge to enrich their knowledge of autonomous learning, reinforcement learning ability to pave the way.

【作者单位】： 昆山开发区夏驾幼儿园;
【分类号】：G612
【正文快照】： 我们作为老师该如何引导幼儿自主地进入到学习中去呢?陶行知说:“积极创办有特色的,人民大众的幼稚园,以幼儿生活为中心,改革幼儿教育学制、教学内容和教育方法,实施全面发展的幼儿教育,并且从实际出发,培养幼儿教育师资。”他的生活教育有三大原理:“生活即教育”,“学校即社

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本文编号：1400806