公办民办共举:学前教育发展中的政府职能探析

发布时间：2018-01-17 02:07

  本文关键词：公办民办共举:学前教育发展中的政府职能探析　出处：《教育科学论坛》2016年14期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：学前教育明确具有公益性质。公办学前教育可以保障学前教育的公益性,但绝非实现学前教育公益性的唯一途径,政府应遵循公办民办共举原则,支持民办学前教育发展。通过实施法律监督,确保其公益性;通过扶持民办学前教育机构,促进普惠性学前教育发展,提高学前教育公共服务水平。
[Abstract]:Public preschool education can guarantee the public welfare of preschool education, but it is not the only way to realize public welfare of preschool education. The government should follow the principle of public and private education. To support the development of private preschool education and to ensure its public welfare through the implementation of legal supervision; To promote the development of inclusive preschool education and improve the public service level of preschool education by supporting private preschool education institutions.
【作者单位】： 华南师范大学教育科学学院;
【分类号】：G619.2
【正文快照】：

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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