艺术即经验——3~6岁幼儿美术实践的探索

发布时间：2018-01-17 18:33

  本文关键词：艺术即经验——3~6岁幼儿美术实践的探索　出处：《人民教育》2014年10期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：正"艺术即经验"是杜威晚年核心的美学思想。杜威在其美学著作《艺术即经验》中提出:艺术要与人们的日常生活建立起密切的联系。两者不是割裂的,而是息息相关的;两者不存在质的差异,只存在人们参与度、感受度和完成度上量的差异。当经验达到一定完满程度的时候,就可以被称为"艺术"。《3~6岁儿童学习与发展指南》指出:艺
[Abstract]:"Art as experience" is the core of Dewey's aesthetics. Dewey in his aesthetic works of art as experience in the < >: Art and people's daily life to establish a close contact. The two are not isolated, but closely related; there are no qualitative differences, only people participation, experience and finish the amount of difference. When reached a certain degree of successful experience, can be called the "art" of learning of children aged.<3~6 years and Development Guide > pointed out: Art

【作者单位】： 广东省深圳实验幼儿园;深圳市彩田幼儿园;
【分类号】：G613.6
【正文快照】： “艺 术即经验”是杜威晚年核心的美学思想。杜威在其美学著作《艺术即经验》 中提出:艺术要与人们的日常生活建立起密切的联系。两者不是割裂的,而是息息相关的;两者不存在质的差异,只存在人们参与度、感受度和完成度上量的差异。当经验达到一定完满程度的时候,就可以被称

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4 宋s，

本文编号：1437486