游戏与幼儿音乐教育

发布时间：2018-02-03 03:02

  本文关键词： 幼儿 音乐教育 游戏理论 促进作用 应用　出处：《大舞台》2014年02期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：幼儿音乐教育不仅仅是一项工作,更是一门艺术,这项工作需要将音乐艺术的特点与幼儿成长发育的规律和智力特点结合起来。儿童是天生的音乐家,其年龄特点又决定了他们喜欢在音乐中嬉戏、玩耍,因此游戏是促进音乐教育工作顺利进行的手段和方法。
[Abstract]:The children's music education is not just a job, it is an art, this work will need to music art characteristics and children's growth rule and intellectual characteristics together. Children are born musicians, their age characteristics decided their love playing in the music play, so the game is to promote means and methods the music education work smoothly.

【作者单位】： 集宁师范学院幼师学院;
【分类号】：G613.5
【正文快照】： 引言对幼儿来说,游戏是学习知识很重要的一种的方式。德国著名的教育学家、幼儿园之父福禄培尔说:“儿童早期的各种游戏,是一切未来生活的胚芽。”所以说,游戏是幼儿接受新事物的方式,也是开发幼儿智力的手段。音乐虽然看不到、摸不到,但是能够听到,因为幼儿年龄较小、思维能

【参考文献】

相关期刊论文 前3条

1 刘焱;我国幼儿教育领域中的游戏理论与实践[J];北京师范大学学报(社会科学版);1997年02期

2 刘光红;;游戏教育在幼儿教学活动中的创新对策[J];成功(教育);2011年03期

3 宋巨瑶;;幼儿园音乐课程游戏化研究[J];青海师范大学学报(哲学社会科学版);2007年02期

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 徐梦园;;论游戏在学前教育中对儿童发展的作用[J];才智;2012年10期

2 唐莉莉;浅析幼儿教育中游戏的教育作用与价值[J];福建商业高等专科学校学报;2003年02期

3 段丽琼;;觉醒理论对幼儿园游戏环境创设的启示[J];科教文汇(上旬刊);2007年02期

4 蔡清吉,张传堂;游戏理论与幼儿教育实践[J];四川教育学院学报;2004年10期

5 刘兴;张海平;宋吉锐;于秀;;基于身体素质的体操、游戏健身组合对5～6岁幼儿身体素质的干预与评价研究[J];沈阳体育学院学报;2011年01期

6 张海平;刘兴;高婉娜;高海宁;;我国幼儿人群游戏与健身活动开展的现状与分析[J];沈阳体育学院学报;2011年01期

7 刘琪;洪燕燕;;体育游戏对幼儿健康人格发展的探讨[J];山东体育学院学报;2006年06期

8 张海平;刘兴;宋吉锐;于秀;;体操、游戏健身组合对沈阳市3～4岁幼儿身体素质的影响与评价研究[J];沈阳体育学院学报;2012年06期

9 李素梅;游戏课程:学前教育课程改革新视角[J];学前教育研究;2005年03期

10 曹中平,蒋欢;游戏功能的再认识——来自脑科学研究的启示[J];学前教育研究;2005年Z1期

相关博士学位论文 前2条

1 张新立;教育人类学视野下的彝族儿童民间游戏研究[D];西南大学;2006年

2 邓鹏;游戏成瘾机理及其在娱教设计中的应用[D];华东师范大学;2007年

相关硕士学位论文 前10条

1 尹芳;重庆市主城区幼儿家庭亲子游戏现状的研究[D];西南师范大学;2003年

2 李芳;游戏与特殊教育[D];华中师范大学;2004年

3 邵小佩;重庆市主城区幼儿园表演游戏现状研究[D];西南师范大学;2004年

4 朱若华;幼儿园活动区材料投放方式与儿童行为的研究[D];华东师范大学;2005年

5 李素梅;基于蒙古族儿童民间游戏的幼儿园游戏课程开发[D];内蒙古师范大学;2005年

6 姜阳春;论学前儿童游戏与社会技能形成的交互作用[D];吉林大学;2006年

7 王金娜;论教育的游戏精神[D];南京师范大学;2007年

8 毕晓芬;幼儿园玩沙游戏环境创设与幼儿行为的研究[D];华东师范大学;2008年

9 衡若愚;游戏为幼儿园基本活动个案研究[D];西南大学;2010年

10 夏媛媛;河南省民办幼儿园游戏活动开展现状调查研究[D];河南大学;2012年

【二级参考文献】

相关期刊论文 前2条

1 唐莉莉;浅析幼儿教育中游戏的教育作用与价值[J];福建商业高等专科学校学报;2003年02期

2 郭力平,许冰灵,李琳;游戏对于促进儿童心理发展的作用[J];心理科学;2001年06期

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 吕建玲;;幼儿音乐教育之我见[J];科教新报(教育科研);2010年38期

2 刘科蕾;;浅谈音乐教育对幼儿全面和谐发展的作用[J];河南农业;2009年22期

3 宋薇;;浅谈幼儿的音乐教育[J];吉林省教育学院学报;2010年06期

4 李红霞;;正确实施音乐教育 全面提升幼儿素质[J];中国科教创新导刊;2010年33期

5 王金平;;开展音乐教育活动 促进幼儿身心发展[J];中国教育技术装备;2011年04期

6 钟曦;;浅谈素质教育背景下的幼儿音乐教育[J];井冈山医专学报;2009年04期

7 邹建美;;“漫不经心”地打开幼儿音乐之门[J];好家长;2010年Z1期

8 杜鹏宇;;音乐教育对幼儿成长发育的促进作用[J];大舞台;2010年08期

9 王懿颖;成绩与进步——改革开放以来幼儿音乐教育事业的建设与发展[J];中国音乐教育;2002年06期

10 陈欢;;浅谈幼儿音乐教育活动[J];中小学电教(下半月);2008年06期

相关会议论文 前10条

1 申芸;;棋类游戏在幼儿园的应用[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（山西卷）[C];2010年

2 张萍萍;;让孩子透过音乐发现美[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（福建卷）[C];2010年

3 谢春荣;;在音乐环境中培养幼儿音乐的兴趣[A];中国社会音乐研究论文集[C];2006年

4 苏布德;;2008年上半年“蒙古族传统音乐在幼儿教育中的应用研究”总结[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（内蒙古卷）[C];2010年

5 杨望舒;;幼儿多元智能中的音乐领域[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（湖南卷）[C];2010年

6 赵春雪;;我和音乐做游戏——浅谈学前音乐教育中游戏与各康复领域的整合[A];中国音乐治疗学会第十届学术年会论文集[C];2011年

7 刘俊芝;;浅谈幼儿音乐教育促进幼儿素质全面发展[A];中国社会音乐研究论文集[C];2006年

8 仲华;;铸造开启音乐之门的钥匙——关于我班幼儿节奏训练的尝试[A];校园文学编辑部写作教学年会论文集[C];2007年

9 郑虹;;音乐活动中幼儿音乐审美能力的培养[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（福建卷）[C];2010年

10 段秀宁;;让幼儿走进音乐世界——探索音乐素质教育的新途径[A];中国社会音乐研究论文集[C];2006年

相关重要报纸文章 前10条

1 江苏省苏州市幼师附属花朵幼儿园 司马君;音乐教育对幼儿社会化的作用[N];中国教育资讯报;2002年

2 陈青 杨铁平;不由得你不笑[N];常州日报;2005年

3 肖春;幼儿音乐教育有三大益处[N];中国文化报;2007年

4 文县城关幼儿园教师 李亚玲;浅谈通过音乐教育开发孩子的智力[N];陇南日报;2009年

5 武红华;幼儿音乐活动中教师的策略[N];音乐周报;2002年

6 陈凤玲;谈谈幼儿音乐兴趣的培养[N];中国教育资讯报;2002年

7 姚敏;音乐启蒙 让孩子得到快乐[N];中国消费者报;2007年

8 北京市特级教师 林静华;幼儿、音乐和我[N];中国教育资讯报;2002年

9 何丽丽 （作者单位：陇西县巩昌幼儿园）;试析幼儿园的美育途径[N];定西日报;2007年

10 张丽（优秀干部电位：廊坊市广阳区第二幼儿园）;全面提高幼儿音乐素质之我见[N];廊坊日报;2006年

相关硕士学位论文 前10条

1 资利萍;0—6岁儿童家庭音乐教育研究[D];湖南师范大学;2001年

2 郑玉香;音乐教育对学前儿童发展的价值[D];河北大学;2004年

3 许婕;论音乐教育中儿童健全人格的培养[D];首都师范大学;2005年

4 陈爱芬;上海市幼儿园儿歌现状调查与对策研究[D];华东师范大学;2008年

5 刘菡佳;学前儿童音乐听觉培养的现状调查与研究[D];南京艺术学院;2011年

6 赵菡;符号互动论视野下的亲子音乐教育研究[D];河南大学;2010年

7 李亚平;0-6岁儿童家庭音乐教育探究[D];沈阳师范大学;2011年

8 高淞;浅谈呼兰区幼儿园音乐教育的现状及存在的问题[D];哈尔滨师范大学;2012年

9 李芳;幼儿园课程编制中音乐教育活动内容的选择与组织方式的研究[D];华东师范大学;2012年

10 周蕊;学前音乐教育中生成性课程的开发与实践[D];长春师范大学;2013年

，

本文编号：1486226