学前教育专业课程设置探究——评《高校学前教育专业课程与教学研究》

发布时间：2018-02-14 08:01

  本文关键词： 教学研究 课程设置 儿童身心健康 终身教育 学习过程 教师专业技能 兴趣班 角色扮演 音乐教育 知识传授者 　出处：《中国教育学刊》2017年09期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：正今日之儿童,明日之栋梁。学前教育是终身学习的早期阶段。很多时候人们都把儿童比喻成祖国未来的花朵,可见,这些"祖国未来的花朵"在人们心目中的地位。近年来,人们越来越重视对儿童各方面素质的培养,从小就让他们上各种补习班、兴趣班,学钢琴、学古筝、学书法等。各种早教中心设计出各种各样的广告、课程来吸引家长。我们都知道,发展学前教育,对促进儿童身心健康发展、构建终身教育体系、
[Abstract]:Preschool education is the early stage of lifelong learning. People often compare children to the flowers of the future of the motherland. It can be seen that these "flowers of the future of the motherland" have a place in people's minds in recent years. People are paying more and more attention to the cultivation of all aspects of the quality of children. From an early age, they are allowed to attend various cram classes, interest classes, piano lessons, zither studies, calligraphy and so on. Various kinds of advertisements are designed by various early education centers. Curriculum to attract parents. We all know that the development of pre-school education, to promote the development of children's physical and mental health, to build a lifelong education system,
【作者单位】： 南京师范大学泰州学院;
【分类号】：G61-4;G642.3

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本文编号：1510235