幼儿园大中小班幼儿游戏的差异性研究——基于徐州市10所幼儿园的调查和分析

发布时间：2018-03-11 20:15

  本文选题：幼儿园大中小班　切入点：幼儿游戏　出处：《江苏师范大学学报(哲学社会科学版)》2014年06期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：游戏对于儿童的身心发展具有不可替代的作用,对于学前儿童的影响尤为重要。幼儿园大中小班的学前儿童由于心理特点不同,所喜爱或者适合的游戏也不同。幼儿园应该完善自己的游戏设施,平衡好游戏与教学的关系,另外,幼儿教师要掌握各年龄段儿童的心理需求以及科学的游戏指导方式。
[Abstract]:Play plays an irreplaceable role for children's physical and mental development, especially for preschool children. Kindergartens should perfect their own game facilities and balance the relationship between play and teaching. In addition, kindergarten teachers should master the psychological needs of children of all ages and scientific game guidance.
【作者单位】： 江苏师范大学发展规划处;
【基金】：江苏省大学生创新创业训练计划项目(项目编号:201310320074X)阶段性研究成果
【分类号】：G613.7

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1599726