印度ICDS项目及其对我国学前教育发展的启示

发布时间：2018-03-14 13:18

  本文选题：印度　切入点：ICDS项目　出处：《民族教育研究》2012年01期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：印度自独立以来一直致力于儿童的早期发展,制定了多个促进儿童发展的项目。其中的ICDS项目作为世界上最大的儿童早期发展计划之一,在改善妇女儿童的营养健康、促进农村儿童早期发展、提高学前教育质量上发挥了巨大的作用。对印度ICDS项目的实施背景、项目目标、实施途径与成效的分析,可以为我国学前教育的发展与学前教育目标的达成提供启示。
[Abstract]:India has been committed to early childhood development since independence and has developed a number of child development projects. Among them, the ICDS project, one of the world's largest early childhood development programs, is improving the nutritional health of women and children. To promote the early development of rural children and improve the quality of pre-school education has played a great role. Analysis of the implementation background, project objectives, implementation approach and effectiveness of India's ICDS project, It can provide enlightenment for the development of preschool education and the achievement of preschool education goal.
【作者单位】： 西北师范大学西北少数民族发展研究中心;
【基金】：全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“西北民族幼儿教育改革与发展研究”(课题编号:DMA070063)阶段性研究成果
【分类号】：G619.2

【共引文献】

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本文编号：1611380