新疆农村幼儿园教师在职培训的特点、问题及对策

发布时间：2018-03-20 02:13

  本文选题：农村幼儿园教师　切入点：在职培训　出处：《学前教育研究》2013年03期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：新疆农村幼儿园教师在职培训具有培训规模逐年扩大、培训形式多样化、培训课程趋于完整的特点,但同时也存在培训实效性不高、培训内容脱离幼儿园教师实际需求、培训没有发挥基层中心幼儿园的引领作用等问题。为此,应更新培训理念,设置有针对性的培训课程,完善师资培训队伍。
[Abstract]:The in-service training of rural kindergarten teachers in Xinjiang has the characteristics of increasing the scale of training year by year, diversification of training forms, and the training curriculum tends to be complete, but at the same time, there is not high actual effect of training, and the training content is divorced from the actual needs of kindergarten teachers. The training has not played the leading role of the grass-roots center and kindergarten. Therefore, we should renew the training idea, set up the targeted training courses and perfect the teachers' training team.
【作者单位】： 新疆乌鲁木齐市妇联幼儿园;新疆师范大学教育科学学院;
【基金】：乌鲁木齐市科学技术计划2010年度立项课题“乌鲁木齐地区少数民族学前双语课程及教学模式的应用研究”(批准号:Y101310003)的阶段性研究成果
【分类号】：G615

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1637045