幼儿园古诗教学策略之我见

发布时间：2018-04-08 17:12

  本文选题：古诗教学　切入点：发展潜能　出处：《读与写(教育教学刊)》2016年09期

【摘要】：正古诗是我们古老的中国古典文学艺术中的一支奇葩,它博大精深,瑰丽灿烂,千百年来,古诗以其精湛的语言,深邃的意境而脍炙人口,吟唱千古。3-6岁的幼儿时期是一个人一生记忆力最强的时期,由于古诗常常是篇幅短小,工于音韵,句式工整,让幼儿诵读起来也是朗朗上口。所以我们在幼儿期让孩子们学习古诗、诵读古诗,可以让幼儿了解中华民族的灿烂文化,并且可以提高幼儿审美能力,丰富知识、启迪智慧、发展潜能、
[Abstract]:Orthodox poetry is a wonderful flower in our ancient Chinese classical literature and art. It is broad and profound and splendid. For thousands of years, ancient poetry has enjoyed great popularity for its exquisite language and profound artistic conception.Chanting ages 3-6 years old childhood is a person's best memory period, because ancient poetry is often short, rhyme, sentence style, so that the children read is also a long mouth.So we let children learn ancient poems and recite ancient poems in early childhood, so that children can understand the splendid culture of the Chinese nation, and can improve their aesthetic ability, enrich their knowledge, enlighten their wisdom, and develop their potential.
【作者单位】： 江苏省张家港市飞翔幼儿园;
【分类号】：G613.2

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