从中国古代蒙学教材中探寻古代蒙学教育思想内涵

发布时间：2018-05-14 04:46

  本文选题：蒙学教材 + 文化模式　； 参考：《兰台世界》2014年09期

【摘要】：本文对古代蒙学教材的特色以及现有的借鉴价值进行了分析和探讨,并对其进行了古今式的对比阐述。有助于我们探究新时期少年儿童启蒙教育的方法,对现阶段我国少年儿童启蒙教育具有重要现实意义。
[Abstract]:This paper analyzes and discusses the characteristics of ancient Mongolian teaching materials and the existing reference value, and makes a comparative exposition of their ancient and modern forms. It is helpful for us to probe into the methods of children's enlightenment education in the new period, and it is of great practical significance to our country's children's enlightenment education at the present stage.
【作者单位】： 平顶山学院;
【分类号】：G619.29

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1886420