浅谈游戏在幼儿语言教学活动中的应用

发布时间：2018-06-27 07:49

  本文选题：游戏 + 幼儿　； 参考：《好家长》2016年33期

【摘要】：幼儿时期是孩子语言能力提高的关键时期,也是培养幼儿正确语言习惯的主要阶段。我国著名教育家陈鹤琴先生说过:"小孩子生来好动,他们可以视游戏为生命"。借助于游戏形式,引入游戏元素开展语言教学,能够减少语言学习的枯燥性、单一性,有利于调动幼儿语言学习的积极性,提高幼儿语言教学的质量水平。文章主要分析了游戏在幼儿语言教学中的应用。
[Abstract]:Early childhood is the key period for the improvement of children's language ability and the main stage for cultivating children's correct language habits. Mr. Chen Heqin, a famous educator in China, said: "Children are born active, they can regard play as life." With the help of game form, the introduction of game elements into language teaching can reduce the monotony and singularity of language learning, arouse the enthusiasm of children's language learning and improve the quality of language teaching. This paper mainly analyzes the application of game in infant language teaching.
【作者单位】： 甘肃省会宁县第二幼儿园;
【分类号】：G613.2

【参考文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：2073207