从“忽视儿童”到“以儿童为本”——现代小说里中国儿童教育观念的变革

发布时间：2018-07-29 05:45

【摘要】：在传统教育中,人们往往忽视儿童的天性,把儿童当作成人一样来看待。近代随着西方儿童观和儿童教育思想的传入,儿童天性问题逐渐受到人们的关注。小说家以其特有的社会洞察力和敏锐视角,对儿童天性及儿童教育问题进行了探讨。他们着力批判了传统儿童教育的弊端,主张教育要以儿童为本,遵循并发展儿童天性,让儿童自由成长。从"忽视儿童天性"到强调"以儿童为本",现代小说呈现了儿童教育观念在近代中国的变革过程。
[Abstract]:In traditional education, children are often ignored and treated as adults. With the introduction of the western view of children and the idea of children's education in modern times, people pay more and more attention to the problem of children's nature. Novelists, with their special social insight and keen perspective, discuss the nature of children and their education. They criticized the disadvantages of traditional children's education and advocated that education should be child-oriented, follow and develop children's nature, and allow children to grow up freely. From "neglecting the nature of children" to emphasizing "focusing on children", modern novels present the reform process of the concept of children's education in modern China.
【作者单位】： 杭州师范大学教育科学学院;
【基金】：教育部人文社会科学基金青年项目“儿童教育的现代变革——中国现代小说中的儿童教育叙事研究”(11YJCSS0009) 杭州师范大学望道青年文科学者激励项目“儿童的发现与中国儿童教育的现代变革”(RWWD1304)
【分类号】：G610;I207.42

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