美国“以家庭为中心”的早期教育

发布时间：2018-08-20 20:05

【摘要】："以家庭为中心"指的是一系列特殊的信念、原则、价值观和实践,目的为支持和增强家庭的能力,从而最终促进儿童的发展和学习。"以家庭为中心"的实践不再将儿童个体或者群体作为关注的焦点,而是将焦点集中在家庭中的儿童身上。这种"以家庭为中心"的概念和方法指导着儿童服务计划的设计和教师的专业发展。本文从"以家庭为中心"概念的基本概念、理论基础、在早期教育计划中的实施。以及教师职前培训等几个方面回顾美国近几十年"以家庭为中心"的概念以及在早期教育中的实践,并对目前国内的早期教育提出建议。
[Abstract]:"Family-centric" refers to a particular set of beliefs, principles, values and practices aimed at supporting and empowering the family and ultimately promoting the development and learning of children. " The family-centered practice no longer focuses on the individual or group of children, but rather focuses on the children in the family. This "family-centered" concept and approach guide the design of child service programs and the professional development of teachers. This paper is based on the basic concept and theoretical basis of the concept of "family as the center" and its implementation in the early education plan. This paper reviews the concept of "family-centered" and its practice in early education in the United States in recent decades, and puts forward some suggestions on the early education in China.
【作者单位】： 上海市师范大学天华学院教育学院;上海师范大学教育学院;
【基金】：上海市教育科学研究项目(C-6133-13-020001) 上海市教委科研创新项目(13ZS086)的研究成果
【分类号】：G619.712

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2194841