课程标准化:学前教育质量提升的保障或藩篱——评《美国学前教育课程标准的实践与思考》
[Abstract]:Since the end of 1980s, the United States has initiated the curriculum reform based on standards, and launched a vigorous movement of educational standardization around curriculum standardization. Curriculum standardization is also called "standardized curriculum", "learning and development standard", "outline" and so on. It is the expectation of children's learning results and describes what children should know and learn. To date, the reform of curriculum standardization in the United States has made remarkable achievements, as shown by the implementation of curriculum standardization in preschool education, which is not only conducive to reaching consensus on the expectations of children's development and the convergence of various grades, but also to the development of the curriculum and the development of the curriculum.
【作者单位】： 山东师范大学教育学部;
【分类号】：G619.712-5
【共引文献】
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，本文编号：2208767
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