试分析学前儿童音乐审美经验的建构

发布时间：2018-09-12 13:30

【摘要】：学前儿童在音乐方面有着与生俱来的天赋,这主要是因为人从一出生就会对音乐有所感知,人类的音乐性主要充分反映人类的生存本能,从人们对音乐的积累而形成的。正是基于这样的原因,学前儿童在吸收了一定的音乐经验之后就能够自我创建审美观念,不管是对音乐的感知还是知识的积累,学前儿童都是能够主动了解音乐和体验,从而形成审美经验。
[Abstract]:Preschool children have innate talent in music, this is mainly because people from the birth will have a sense of music, human musicality mainly reflects human survival instinct, from the accumulation of music and formed. It is precisely for this reason that preschool children are able to create their own aesthetic concepts after absorbing a certain amount of musical experience. Whether it is the perception of music or the accumulation of knowledge, preschool children are able to actively understand music and experience. To form aesthetic experience.
【作者单位】： 长春师范大学;
【分类号】：G613.5

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