文化价值观视角下幼儿园“小学化”现象探析

发布时间：2019-01-02 10:18

【摘要】：幼儿园"小学化"现象不仅是一个现实问题,而且也是一个有着悠久历史和深厚文化基础的问题。幼儿园"小学化"现象所隐含的是"长幼有序"的社会等级观念"、学而优则仕"的人才观,以及"神童"的教育情结。解决幼儿园"小学化",应从全社会树立正确的人才观,儿童观和学前教育价值的再启蒙,以及整个教育制度的变革中寻求根除之道。
[Abstract]:The phenomenon of "primary school" in kindergarten is not only a practical problem, but also a problem with a long history and profound cultural foundation. The phenomenon of "primary school" in kindergarten implies the concept of "growing up and orderly", the concept of talent and the educational complex of "child prodigy". In order to solve the problem of kindergarten's "primary school", we should seek the way to eradicate from the whole society's correct view of talent, the re-enlightenment of children's view and the value of preschool education, as well as the reform of the whole education system.
【作者单位】： 东北师范大学教育学部;
【分类号】：G619.2

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本文编号：2398374