幼儿教育“小学化”倾向的问题与对策分析

发布时间：2019-04-01 07:01

【摘要】：近年来,随着社会生活水平和经济的不断发展,人们对于孩子的教育情况越来越关注。为了提高孩子将来的竞争力,家长和教师们对幼儿实施了小学化的超前教育。下发了大量的题海战术,并提高学习难度,虽然较有成效,但是却忽视了幼儿的成长规律,不利于身心健康的培养。文章对现阶段幼儿教育小学化的现状进行分析,并找出了根本的原因和进一步的解决对策。
[Abstract]:In recent years, with the development of social living standard and economy, people pay more and more attention to children's education. In order to improve their children's competitiveness in the future, parents and teachers have carried out pre-primary education for young children. A large number of tactics, and improve the difficulty of learning, although more effective, but ignored the growth of young children, is not conducive to the cultivation of physical and mental health. This paper analyzes the present situation of elementary education in preschool education, and finds out the basic reasons and further countermeasures.
【作者单位】： 黑龙江省密山市八五七农场幼儿教育中心;
【分类号】：G619.2

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 刘晓丹;;幼儿教学小学化倾向探因[J];林区教学;2011年02期

2 单海婷;;浅谈幼儿园教育的“小学化倾向”[J];家教世界;2012年06期

3 彭丽华;;十堰地区幼儿园教育小学化倾向的现状及思考[J];当代学前教育;2013年03期

4 颜加梅;;幼儿园小学化教学倾向的探讨[J];新课程学习(上);2013年05期

5 张文娟;;论幼儿教育小学化倾向的原因和对策[J];新课程(小学);2014年07期

6 王淑平;;幼儿教育小学化倾向分析[J];中国科教创新导刊;2013年18期

7 曹美英;;对幼儿教育“小学化”倾向的思考[J];科技创新导报;2010年08期

8 秦秀娟;;幼儿教育“小学化”倾向现状分析及解决策略研究[J];中国校外教育;2011年S1期

9 吴玉梅;;学前教育“小学化”倾向的成因及对策研究[J];学苑教育;2014年09期

10 郭兴莉;;还幼儿一片广阔的天空——对幼儿教育小学化倾向的一些思考[J];新课程学习(上);2013年04期

，

本文编号：2451335