学前英语教育现状调查研究
发布时间:2021-01-27 05:17
学前教育事业的发展促使许多幼儿园开设英语课程,许多师范类院校加入学前英语师资培养的队伍。本文通过调查幼儿园英语教育活动开展情况,面向幼儿园英语教师发放调查问卷,了解社会需求和学前英语师资现状,并结合英语教育专业(学前方向)给出专业建设方面的建议。
【文章来源】:英语广场. 2020,(10)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 关于幼儿园英语教育活动开展情况的调查
1.1 调查的基本情况
1.2 调查结果及结论
2 关于幼儿园英语教师情况的调查
2.1 调查的基本情况
2.2 调查结果及结论
2.2.1 教师基本情况
2.2.2 教师自评情况
2.2.3 教师职业提升诉求
2.2.4 职前培养建议
3 结语
本文编号:3002491
【文章来源】:英语广场. 2020,(10)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 关于幼儿园英语教育活动开展情况的调查
1.1 调查的基本情况
1.2 调查结果及结论
2 关于幼儿园英语教师情况的调查
2.1 调查的基本情况
2.2 调查结果及结论
2.2.1 教师基本情况
2.2.2 教师自评情况
2.2.3 教师职业提升诉求
2.2.4 职前培养建议
3 结语
本文编号:3002491
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/yejy/3002491.html