有效推进幼儿前书写能力发展的策略研究

发布时间：2021-01-28 13:37

　　前书写能力的发展是幼儿发展的重要组成部分,对幼儿的语言发展和其他能力发展都有积极的促进作用。在了解幼儿现有水平基础上,分别从前书写的3条核心经验提出指导策略,有效推定幼儿前书写能力的发展。 

【文章来源】：创新创业理论研究与实践. 2020,3(11)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 幼儿前书写发展阶段现状
2 推进幼儿前书写能力发展的策略
    2.1 建立书写行为习惯
        2.1.1 多样化的书写形式，培养书写行为的兴趣
        2.1.2 多形式的绘本阅读，萌发书写意识
        2.1.3 多类型的前书写活动，促进书写行为的习惯养成
    2.2 感知理解汉字结构
        2.2.1 环境中渗透文字符号
        2.2.2 多字体的运用，感知汉字方块字的特点
        2.2.3 游戏互动，感知汉字一字一音的特点
    2.3 学习创意书写表达
        2.3.1 集体活动，学习书写表达的方法
        2.3.2 日常活动，积累书写表达经验
        2.3.3 游戏活动，激发创意书写的灵感
3 结语


【参考文献】：
硕士论文
[1]大班幼儿教师前书写评价行为研究[D]. 刘佳灵.四川师范大学 2017



本文编号：3005087