幼儿园室内环境创设的影响因素及优化策略——面向中低收入阶层的普惠性民办幼儿园

发布时间：2021-03-10 09:35

　　针对目前面向中低收入阶层的普惠性民办幼儿园的室内环境创设过程中,在室内安全、空间结构、功能分区、内部装饰及颜色设计五方面存在的一些问题,通过查阅资料和走访调查,从多方面分析其影响因素,并提出了相应的优化策略及相关解决措施,以期为幼儿园的发展建言献策。 

【文章来源】：创意设计源. 2020,(02)

【文章页数】：6 页

【部分图文】：

黄金时间幼儿园（巴西）

幼儿作为幼儿园的活动主体，是幼儿园主要的服务对象，因此，在环境创设时，也应当以幼儿为主，站在幼儿的角度考虑问题。每个活动区域的大小及环境布置，都应依据人机工程学原理（见表1），根据不同年龄阶段幼儿的身体比例以及喜好，严格按照幼儿身体的基本尺寸进行相应的空间及桌椅的设置。如幼儿园根据年龄分为大班、中班和小班，其心理发育和生理发育存在一定的区别。因此，要求幼儿园针对大、中、小班，使用不同高度的桌椅，具体为：大班桌高52 cm，椅子高为28～30 cm，中班桌高47 cm，椅子高为25 cm，小班桌高41 cm，椅子高为22 cm[22]。此外，在门窗的设计上，也应该考虑到幼儿的需要，相应地采取合适的高度，建立成人和幼儿共适的门窗结构比例。如图2所示，左边是以幼儿身高为比例的门窗设计，紧挨着右边是符合成人比例的门窗设计，两者结合起来，既考虑到了幼儿的身高比例，又照顾到了成人的需求。（三）在功能分区上，建立融合班级活动区域，灵活划分各功能区范围

其次在功能区的划分上，应尽量使空间灵活、丰富、多变。除了一些幼儿园必备的活动空间外，还可以建立一些多功能游戏室、建构空间、表演空间等。如图4所示，巴西的黄金时间幼儿园专门为幼儿表演设置的表演区。此外，《托儿所、幼儿园建筑设计规范》（1987年9月）（以下简称《规范》）和《城市幼儿园建筑面积定额》（1988年7月）[25]是目前我国现行的城市幼儿园建筑设计的指导性文件，民办幼儿园室内环境各个功能区的面积设置也要符合以上标准，在此基础上进行进一步的环境创设。《规范》[26]对幼儿生活用房面积的具体规定如表2所示。图3 特力幼儿园（瑞典）

【参考文献】：
期刊论文
[1]鞍山城区普惠制幼儿园均衡发展的对略研究[J]. 赵洪.  智库时代. 2019(07)
[2]内蒙古中西部地区幼儿园室内安全性优化设计研究[J]. 贾晓浒,张方超.  建筑与文化. 2018(04)
[3]墙绘在幼儿空间主题环境中的应用研究[J]. 左安琪,郑泓.  设计. 2017(15)
[4]基于幼儿园室内空间的色彩搭配研究[J]. 陈杰.  设计. 2016(19)
[5]基于人性关怀视角下的幼儿园活动室环境艺术设计研究[J]. 尹婧.  设计. 2016(02)

硕士论文
[1]普惠性民办幼儿园认定标准政策的内容分析[D]. 门鑫玥.沈阳师范大学 2019
[2]基于儿童行为特征的幼儿园室内活动空间设计研究[D]. 陈静.华南理工大学 2018
[3]基于情境理念下的幼儿园室内环境设计研究[D]. 王元泽.沈阳航空航天大学 2015
[4]幼儿园室内空间环境绿色设计研究[D]. 陈玉娇.西安建筑科技大学 2013
[5]室内区域活动中幼儿分享行为的研究[D]. 韦敏丽.华中师范大学 2012
[6]适应幼儿教育发展的幼儿园建筑设计探讨[D]. 柳娟.大连理工大学 2000



本文编号：3074456