幼儿园课程游戏化的教育价值及其实现探讨
发布时间:2021-03-26 22:54
为了提升幼儿的综合能力,幼儿教师必须要坚持"一切为了孩子"的教育理论,不断创新游戏教学法。通过探索出一条科学的课程游戏化教学法,不断提高游戏化教育的价值,从而从多方面上提升幼儿的能力和素质。
【文章来源】:湖北农机化. 2020,(07)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
1 幼儿园课程游戏化的教育和内容
2 幼儿园课程游戏化的教育价值
2.1 促进幼儿感知生活,理解生活
2.2 丰富幼儿想象力,提高幼儿创造力
2.3 发展幼儿的智力,提高幼儿的学习能力
3 幼儿园课程游戏化的教育价值实现的方法
3.1 深入课程游戏化,提升游戏精神内涵
3.2 营造游戏氛围,激发幼儿游戏兴趣
3.3 提高教师教学水平,培养幼儿学习能力
4 结语
本文编号:3102381
【文章来源】:湖北农机化. 2020,(07)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
1 幼儿园课程游戏化的教育和内容
2 幼儿园课程游戏化的教育价值
2.1 促进幼儿感知生活,理解生活
2.2 丰富幼儿想象力,提高幼儿创造力
2.3 发展幼儿的智力,提高幼儿的学习能力
3 幼儿园课程游戏化的教育价值实现的方法
3.1 深入课程游戏化,提升游戏精神内涵
3.2 营造游戏氛围,激发幼儿游戏兴趣
3.3 提高教师教学水平,培养幼儿学习能力
4 结语
本文编号:3102381
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