组织区域活动,增强幼儿探索能力

发布时间：2021-05-05 20:12

　　教师在幼儿开展区域活动时,并不是解放了自己,而是要更加精心地观察幼儿的活动、观察幼儿在区域活动中的表现,针对幼儿存在的困难或者疑惑进行指导和启发,以辅助幼儿跨越"最近发展区",以获得更多的进步和成长。 

【文章来源】：华夏教师. 2020,(09)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、丰富投放资源
二、渗透教师指导
三、设置挑战性游戏
四、丰富教学评价
五、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]在区域活动中幼儿自主性探索能力培养的研究[J]. 邢宇.  课程教育研究. 2015(08)
[2]区域活动培养幼儿能力探索[J]. 赵雯.  江西教育. 2014(Z3)



本文编号：3170511