管理小班班级的方法与实践

发布时间：2021-06-28 21:33

　　<正>作为一名幼儿园教师,我带得最多的是小班,了解最多的也是小班。我对小班的班级管理是深有体会的。要管理好小班,我觉得应该从心理和身理、常规行为、家园共育等方面来进行观察和深入。然而,要做到这些,我认为还有一项更为重要的事情,就是针对小班孩子的年龄特点进行分析。所谓知己知彼,百战不殆。我们只有先有所了解,才能采取更好的方法与措施。对小班孩子年龄特点的分析:小班孩子刚刚离开父母,初次进入班集体,有不少的好奇,又带有不少的不安与陌生感。 

【文章来源】：科学咨询(教育科研). 2020,(05)

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【文章目录】：
一、对小班孩子心理和身理方面的照顾和关心
二、对常规行为方面的培养和规范
三、对家园共育的支持和付出



本文编号：3255088