幼儿园教师生涯适应力与工作满意度的关系

发布时间：2021-08-03 16:04

　　幼儿园教师工作满意度关系到幼儿身心健康发展,影响着学前教育质量的提升。研究以山西省20所幼儿园308名幼儿园教师为研究对象,结果发现,幼儿园教师生涯适应力处于中等偏上水平,存在受教育程度、性别以及工作年限上的显著性差异。工作满意度居于一般水平,存在性别、是否在编及受教育程度上的显著性差异。幼儿园教师生涯适应力对工作满意度有显著的正向预测效应,受教育程度在生涯适应力与工作满意度间起调节作用。 

【文章来源】：运城学院学报. 2020,38(04)

【文章页数】：6 页

【部分图文】：

受教育程度对生涯适应力和工作满意度之间关系的调节作用

【参考文献】：
期刊论文
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硕士论文
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本文编号：3319914