高职学前教育专业“课岗融合”的改革研究

发布时间：2024-11-03 14:13

　　 目前,社会对学前教育专业人才需求旺盛,党和政府重视学前教育,学前教师职业准入制度不断完善,市场对学前教育专业人才需求呈现多样化趋势,国家全面放开"二胎"政策,这些都是学前教育专业发展的有利条件。然而,高职学前教育专业课程教学存在一些问题,不利于其发展,只有从培养目标、课程体系、教学方法方面加快"课岗融合",才能促使学前教育专业更好发展。

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【文章目录】：
一、学前教育专业人才需求现状
    (一)社会需求旺盛
    (二)党和政府重视学前教育
    (三)学前教师职业准入制度不断完善
    (四)市场对学前教育专业人才需求呈现多样化趋势
二、高职学前教育专业课程教学现状
三、学前教育专业“课岗融合”的改革措施
    (一)紧密联系岗位需求,明确培养目标
        1.校企深度融合,共同培养学前教育专业人才
        2.校企共同修订人才培养方案,培养“双师型”教师
    (二)重构学前教育专业课程体系
    (三)以学生为中心,创新教学方法
        第一,利用模拟课堂开展教法课程。
        第二,引入翻转课堂理念,实现课堂价值最大化。
        第三,充分利用现代教育技术,探索混合式教学模式。
结语



本文编号：4011400