深度学习在学前教育资源平台中的应用与设计
发布时间:2021-08-13 15:57
随着教育改革的不断深入,国家对于学前教育的重视程度也越来越大。基于深度学习的学前教育已经成为当前充分利用学前教育资源平台的重要方式之一。深度学习是相对于浅层学习而言的。即在教师的指导下,学生能够通过教育者组织的一系列科学化、深层化的教学模式,其学习主动性、思考主动性及思维养成等方面都能得到很大的提升。培养学生的逻辑思维、批判思维跟创新精神,促进学生全面发展。从深度学习的含义及当前学前教育教学的现状出发进行分析,并提出几点关于如何将深度学习在学前教育资源平台进行应用与设计的建议。
【文章来源】:新课程. 2020,(50)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、引言
二、深度学习的内涵
三、将深度学习在学前教育资源平台上进行应用与设计
1. 重视师资培训,加大技术支持
2. 合理安排深度学习课程,促进学生自主学习
四、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]试论高职学前教育专业教学改革中技能大赛的作用[J]. 杜晓刚. 宿州教育学院学报. 2019(01)
[2]论高职学前教育专业英语教学的方向及教学改革[J]. 刘皓月. 宿州教育学院学报. 2019(01)
[3]利用科学活动促进幼儿深度学习[J]. 朱凤. 学前教育研究. 2018(09)
[4]自主性区域游戏中幼儿深度学习的引发与思考[J]. 赵艳. 基础教育研究. 2018(13)
[5]高职学前教育专业教学方式改革[J]. 张淑利. 华夏教师. 2017(16)
[6]实践取向下的高职学前教育专业实践教学改革[J]. 卢玲. 酒城教育. 2017(02)
本文编号:3340719
【文章来源】:新课程. 2020,(50)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、引言
二、深度学习的内涵
三、将深度学习在学前教育资源平台上进行应用与设计
1. 重视师资培训,加大技术支持
2. 合理安排深度学习课程,促进学生自主学习
四、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]试论高职学前教育专业教学改革中技能大赛的作用[J]. 杜晓刚. 宿州教育学院学报. 2019(01)
[2]论高职学前教育专业英语教学的方向及教学改革[J]. 刘皓月. 宿州教育学院学报. 2019(01)
[3]利用科学活动促进幼儿深度学习[J]. 朱凤. 学前教育研究. 2018(09)
[4]自主性区域游戏中幼儿深度学习的引发与思考[J]. 赵艳. 基础教育研究. 2018(13)
[5]高职学前教育专业教学方式改革[J]. 张淑利. 华夏教师. 2017(16)
[6]实践取向下的高职学前教育专业实践教学改革[J]. 卢玲. 酒城教育. 2017(02)
本文编号:3340719
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