家园共育理念下亲子民间游戏的组织与实施

发布时间：2021-08-16 10:36

　　环境是人成长的重要影响因素,家庭是幼儿成长的第一个环境,也是亲子关系建立和发展的基础。《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要（试行）》都强调家园合作的重要性,因此,幼儿园要重视家园共育,形成家园共育的良好氛围。幼儿园可通过挖掘民间游戏的教育价值、梳理民间游戏的组织与实施策略、厘清开展亲子民间游戏应注意的事项等方式,鼓励幼儿与家长在开展民间游戏中积极互动、深入探究,从而促进幼儿身心全面发展,增进亲子感情。 

【文章来源】：教育观察. 2020,9(24)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、家园共育理念下开展亲子民间游戏的意义
    (一)增进家园互动
    (二)促进情感的融合
    (三)推动文化继承
二、家园共育理念下亲子民间游戏的组织与实施
    (一)广泛宣传,发动家长助力民间游戏资源开发
    (二)拓宽渠道,吸引家长参与亲子民间游戏活动
        1.集体式亲子民间游戏大比拼
        2.家庭式亲子民间游戏乐分享
        3.小组式亲子民间游戏促进幼儿成长
三、家园共育理念下开展亲子民间游戏应注意的事项
    (一)要注意适宜性
    (二)要体现时代性


【参考文献】：
期刊论文
[1]民间儿童游戏的文化价值、现实失落及其重建[J]. 索长清,王静,但菲.  辽宁教育行政学院学报. 2016(01)



本文编号：3345514