多媒体教学在幼儿园语言活动中的运用
发布时间:2021-10-08 16:58
教育现代化的不断深入和研究,在多媒体的教学过程中被应用的十分广泛,多媒体教学不仅解决了教师教学中知识的重点与难点,还能有效的调动幼儿在知识学习方面的主动性以及积极性,教师将多媒体教学手段应用到幼儿语言教学活动中,这样幼儿在这种环境教学中思维逻辑得到有效的深化,在保证幼儿学习兴趣的同时提升幼儿的语言表达能力,这样的教学方式不仅能够帮助幼儿发散思维还能对幼儿未来的语言能力发展起到积极的促进作用。
【文章来源】:传播力研究. 2020,4(10)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、多媒体技术在幼儿语言教学中的使用方式研究
(一)通过PPT进行图像教学
(二)通过Flash动画进行动态教学
(三)通过电子白板进行互动教学
二、多媒体教学在幼儿园语言活动中的作用
(一)多媒体有助于激发幼儿对语言学习的兴趣性
(二)多媒体有助于激发幼儿对语言讲述的积极性
(三)多媒体有助于提高幼儿对语言的感知力
(四)多媒体有助于提高幼儿语言的运用能力
三、结语
本文编号:3424576
【文章来源】:传播力研究. 2020,4(10)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、多媒体技术在幼儿语言教学中的使用方式研究
(一)通过PPT进行图像教学
(二)通过Flash动画进行动态教学
(三)通过电子白板进行互动教学
二、多媒体教学在幼儿园语言活动中的作用
(一)多媒体有助于激发幼儿对语言学习的兴趣性
(二)多媒体有助于激发幼儿对语言讲述的积极性
(三)多媒体有助于提高幼儿对语言的感知力
(四)多媒体有助于提高幼儿语言的运用能力
三、结语
本文编号:3424576
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