试述中职学前教育儿童舞蹈创编未来的发展方向
发布时间:2021-10-27 20:04
中职学前教育专业是为我们国家培养幼儿教师的专业,幼儿教师担负着教育幼儿的重大任务,所以对于中职学前教育专业的教学一定要进行严格把关,培养出更多更优秀的幼儿教师。在中职学前教育专业的教学当中,儿童舞蹈创编是一个主要的教学科目,儿童舞蹈创编对于幼儿的智力发展和表达能力有着很重要的培育作用,如何更加高效的进行中职学前教育儿童舞蹈创编的教学一直以来也是国家和社会重点关注的问题之一,本文是根据目前中职学前教育儿童舞蹈创编的教学现状进行分析,并且对于中职学前教育儿童舞蹈创编未来发展方向做出一些自己发表一些自己的见解,希望能够有所帮助。
【文章来源】:科技风. 2020,(08)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、什么是儿童舞蹈创编
二、中职学前教育儿童舞蹈创编课程中存在的问题
(一)学生基础薄弱
(二)缺少创新能力的培养
三、中职学前教育儿童舞蹈创编未来发展方向
(一)对学生进行基础教学
(二)培养学生的创新能力
四、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]试论高职学前教育专业舞蹈教学改革的新思路[J]. 刘佳. 中国培训. 2016(12)
[2]学前教育专业中幼儿舞蹈实用性教学内容充实策略[J]. 欧阳喜媛. 中国培训. 2016(08)
[3]独立学院舞蹈学专业实践与理论课程体系新模式——以广西师范大学漓江学院为例[J]. 陆丽静. 艺海. 2013(03)
本文编号:3462240
【文章来源】:科技风. 2020,(08)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、什么是儿童舞蹈创编
二、中职学前教育儿童舞蹈创编课程中存在的问题
(一)学生基础薄弱
(二)缺少创新能力的培养
三、中职学前教育儿童舞蹈创编未来发展方向
(一)对学生进行基础教学
(二)培养学生的创新能力
四、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]试论高职学前教育专业舞蹈教学改革的新思路[J]. 刘佳. 中国培训. 2016(12)
[2]学前教育专业中幼儿舞蹈实用性教学内容充实策略[J]. 欧阳喜媛. 中国培训. 2016(08)
[3]独立学院舞蹈学专业实践与理论课程体系新模式——以广西师范大学漓江学院为例[J]. 陆丽静. 艺海. 2013(03)
本文编号:3462240
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/yejy/3462240.html
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