当前位置:主页 > 教育论文 > 幼儿教育论文 >

探究基于瑞吉欧美术教育理念的学前美术教育

发布时间:2022-02-08 11:12
  瑞吉欧美术教育理念是世界性的,深入分析该理念,对于我国学前美术教育发展有着非常大的影响。瑞吉欧觉得,美术其实就是儿童表达自身的重要语言,教师应该主动走进儿童的美术世界,只有这样才能与他们进行更好的沟通交流,为儿童提供更为优质的教育服务。基于此,本文主要针对基于瑞吉欧美术教育理念的学前美术教育进行了简要分析。 

【文章来源】:艺术评鉴. 2020,(06)

【文章页数】:2 页

【文章目录】:
一、瑞吉欧学前美术教育理念概述
    (一)美术是儿童的一种语言
    (二)教师应该走进儿童的美术世界
    (三)美术教学是儿童主动学习的过程
二、我国当前学前美术教育中主要存在的问题
    (一)绘画内容刻板
    (二)儿童之间缺乏有效合作
    (三)缺乏情感关注
    (四)幼儿绘画个性缺乏
三、基于瑞吉欧美术教育理念的学前美术教育探究
    (一)融入瑞吉欧“档案记录”思想
    (二)转变传统绘画教育观念
    (三)注重教师理论素养的强化
四、结语


【参考文献】:
期刊论文
[1]解读瑞吉欧学前儿童美术教育理念[J]. 封小娟.  科教文汇(中旬刊). 2008(11)
[2]瑞吉欧美术教育理念及其对我国学前美术教育的启示[J]. 李召存.  学前教育研究. 2002(04)



本文编号:3614963

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/yejy/3614963.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户cfc04***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com