高职学前教育专业思想政治课程实践研究

发布时间：2023-03-05 19:17

　　本文阐述了思想政治课程实践的含义和内容,论述了高职学前教育专业思政课程实践的必要性和意义,提出了高职学前教育专业思政课程实践途径。要突出思政课程的育人核心地位;坚持做到"八个统一";大力推进思政课程制度化建设;拓宽思政课的教学场地;深化思政课堂实践;丰富思政课外实践;改革学生成绩考评办法。促使学生做到知行合一,成为服务社会、服务群众的学前教育事业接班人。

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、思政课程实践的含义和内容
二、高职学前教育专业思政课程实践的必要性和意义
    1、必要性
    2、意义
三、高职学前教育专业思政课程实践的途径
    1、突出思政课程的育人核心地位
    2、坚持做到“八个统一”
    3、大力推进思政课程制度化建设
    4、拓宽思政课的教学场地
    5、深化思政课堂实践
    6、丰富思政课外实践
    7、改革学生成绩考评办法



本文编号：3756774