北京市回龙观3-6岁幼儿家庭亲子游戏开展现状及影响因素分析

发布时间：2017-05-25 11:18

  本文关键词：北京市回龙观3-6岁幼儿家庭亲子游戏开展现状及影响因素分析，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：青少年儿童是我们整个民族的希望、他们的健康成长关系到我们国家的未来。对于儿童和青少年的培养,主要依赖于家庭、学校、社会这三方面的合力,这是一项巨大的系统工程,家庭是这项工程的基础。如果在幼儿阶段家长、幼儿园以及社会没有对幼儿的身心发展给予足够的重视,势必会带来一系列后续的问题。在该阶段幼儿心理和生理的发展都比较迅速,而且几乎每个年龄都有着不同的阶段性特点。游戏是幼儿提高各种能力的重要方式,家长在游戏过程中也扮演着重要的角色,我们有必要对亲子游戏的现状进行了解,以及对发展对策做出研究。 本文以北京市回龙观3-6岁幼儿家庭亲子游戏开展现状及影响因素为研究对象,北京市回龙观四所幼儿园3-6岁幼儿的父母为调查对象。运用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法和数理统计法对北京市回龙观3-6岁家庭亲子游戏开展现状和影响因素进行了研究,研究结果如下： 1.本文对于亲子游戏的界定为：(1)亲子游戏的参与者是亲子双方,由父亲和孩子,或者母亲和孩子,或者父母双方和孩子；(2)每周亲子游戏频度不低于3次；(3)亲子间每次进行游戏的时间不低于20分钟；(4)亲子游戏的种类不少于5种。当亲子间的游戏活动达到以上标准时,我们就论定其家庭拥有“亲子游戏”。 2.从亲子游戏参与主体的情况来看,北京市回龙观3-6岁幼儿家庭中,家长学历普遍较高,多数拥有大学及以上学历,从事职业分布较为广泛。家长对亲子游戏重要性的认识以及幼儿对于亲子游戏的意愿均比较乐观。 3.从亲子游戏的客观条件来看,对家长和幼儿相处的时间和活动的地点调查结果显示,北京市回龙观3-6岁幼儿家庭亲子游戏的客观条件比较乐观,拥有比较充足的可支配时间和足够的活动空间。 4.从亲子游戏的活动内容及形式来看,反映出北京市回龙观3-6岁幼儿家庭亲子游戏的整体质量不高。具体体现为：游戏项目的选择不够丰富；在游戏中家长与幼儿的角色扮演认识不够清晰；对于玩具缺乏良好的选择和利用。 5.家庭内部因素对亲子游戏的影响来看,北京市回龙观3-6岁幼儿家庭中,两代之家的亲子游戏拥有率最高。 6.家庭外部因素来看,目前社会上的幼教氛围和导向缺乏一定的规范性,家庭外部的活动环境能够为亲子游戏提供较为丰富的选择,但整体亦有待改善。
【关键词】：3-6岁幼儿 回龙观社区 亲子游戏 开展现状 影响因素
【学位授予单位】：北京体育大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2013
【分类号】：G613.7
【目录】：

• 摘要5-7
• ABSTRACT7-9
• 目录9-11
• 1 前言11-12
• 1.1 选题依据11-12
• 2 文献综述12-23
• 2.1 亲子的概念12-13
• 2.2 关于3-6岁儿童13-14
• 2.3 游戏的概念14-16
• 2.4 亲子游戏16-23
• 2.4.1 亲子游戏的内涵及特点16-17
• 2.4.2 大众对于亲子游戏的态度与认识17
• 2.4.3 亲子游戏的功能与作用17-18
• 2.4.4 亲子游戏的内容和形式18-19
• 2.4.5 关于亲子游戏开展现状的研究19-20
• 2.4.6 影响亲子游戏开展的因素20-21
• 2.4.7 关于亲子游戏研究的现状及发展21-23
• 2.5 关于北京市回龙观社区及居民状况23
• 3 研究对象与方法23-26
• 3.1 研究对象23-24
• 3.2 研究方法24-26
• 3.2.1 文献资料法24
• 3.2.2 问卷调查法24-26
• 3.2.3 逻辑分析法26
• 3.2.4 数理统计法26
• 4 分析与讨论26-57
• 4.1 北京市回龙观3-6岁幼儿家庭亲子游戏的现状26-48
• 4.1.1 北京市回龙观3-6岁幼儿家庭亲子游戏参与主体的情况26-32
• 4.1.2 北京市回龙观3-6岁幼儿家庭亲子游戏客观条件32-37
• 4.1.3 北京市回龙观3-6岁幼儿家庭亲子游戏的内容及形式37-48
• 4.2 影响北京市回龙观3-6岁幼儿家庭亲子游戏开展的因素分析48-57
• 4.2.1 家庭内部因素对北京市回龙观3-6岁幼儿家庭亲子游戏开展的影响48-54
• 4.2.2 家庭外部因素对北京市回龙观3-6岁幼儿家庭亲子游戏开展的影响54-57
• 5 结论与建议57-59
• 5.1 结论57-58
• 5.2 建议58-59
• 致谢59-60
• 参考文献60-62
• 附录62-66
• 个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果66

【参考文献】

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本文编号：393563