“互联网+”背景下机器人启蒙教育模式创新实践研究

发布时间：2025-02-05 11:42

　　文章主要探讨O2O概念与机器人启蒙教育的结合,对机器人启蒙教育课程的教学模式进行设计、探讨,构建出"互联网+机器人启蒙教育"创新教学模式,并在漳州市漳州开发区沐沐熊培训机构进行实践验证。

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【部分图文】：

图1 O2O概念下的机器人启蒙教育课程教学模式

皮亚杰和布鲁纳的构建理论表明，要注重学生独立活动，培养学生探究和思维能力。与传统教学模式相比，O2O课堂不仅仅是学生与线下教师的互动，更多的是在原有教学模式的基础上灵活利用互联网带来的便利。在此新模式下，学生不仅能向线下教师进行相关学习，还能通过观看在线视频片段，听取专业教师概念....