基于岗位胜任力的临床医学专业学位研究生培养机制再思考

发布时间：2017-12-07 23:00

  本文关键词：基于岗位胜任力的临床医学专业学位研究生培养机制再思考

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【摘要】：随着经济社会的快速发展、人民健康观念的转变和健康需求的增加,我国临床医学专业学位研究生培养过程中存在的诸多问题逐渐暴露,严重影响了培养质量。文中分析了当前我国临床医学专业学位研究生培养中存在的问题和原因。根据人们健康需求的转变、世界医学的发展和我国对临床医学人才能力的实际需要,以岗位胜任力内涵与特征为基础,阐述了临床医学专业学位研究生经培养应具备的岗位胜任力,并提出通过政府主管部门的改革和支持、加强师资队伍建设、完善课程规划和培养过程、健全考核考评机制等措施进一步加强我国临床医学专业学位研究生培养的建议,使之最终具备优秀的岗位胜任能力。
【作者单位】： 南京军区南京总医院医务部;
【分类号】：R-4;G643
【正文快照】： 0引言为完善我国的医学学位制度、提高临床医疗队伍素质和临床医疗水平、适应社会对高层次临床医师的需要,国务院学位委员会于1998年2月正式颁布《关于调整医学学位类型和设置医学专业学位的几点意见》和《临床医学专业学位试行办法》,确立了我国临床医学专业学位研究生的培养

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