如何有效选拔研究生——国外研究生选拔实践的证据
本文选题:研究生复试 + 认知因素 ; 参考:《教育科学》2011年04期
【摘要】:在系统回顾国外研究生选拔中认知和非认知因素考察方式的基础上,对应用最为广泛的本科成绩、录取面试和推荐信三种方式的相关研究进行了综述。本科成绩对研究生绩效有良好的预测效度,录取面试由于结构化程度过低而影响了其预测价值,传统推荐信的预测作用并不理想而标准化推荐信则是极具潜力的发展方向。在我国研究生复试阶段应重视本科成绩的作用,提高录取面试的结构化程度,并采用标准化推荐信加强对考生非认知因素的考察。
[Abstract]:On the basis of a systematic review of the cognitive and non-cognitive factors in the selection of graduate students abroad, this paper summarizes the relevant studies on the most widely used undergraduate grades, admission interviews and recommendation letters. Undergraduate results have a good predictive validity to graduate students' performance. Admission interviews have affected their predictive value because of their low structured degree. The traditional recommendation letter is not ideal and the standardized recommendation letter is a potential development direction. In the re-examination stage of graduate students in our country, we should pay attention to the function of undergraduate achievement, improve the structured degree of admission interview, and use the standardized letter of recommendation to strengthen the investigation of non-cognitive factors of candidates.
【作者单位】: 国家行政学院公共管理教研部;北京师范大学心理学院;
【基金】:教育部人文社会科学研究一般项目青年基金“评价中心技术在研究生复试中的应用研究”资助(项目号08JCXLX001)
【分类号】:G643
【参考文献】
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1 刘洪彪;殷晓飞;;结构化面试在研究生复试中的应用研究[J];黑龙江高教研究;2006年03期
【二级参考文献】
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,本文编号:1976800
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