硕士研究生职业成熟度的问卷编制及相关因素探讨.pdf下载

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上海师范大学 硕士学位论文 硕士研究生职业成熟度的问卷编制及相关因素探讨 姓名：杜文新 申请学位级别：硕士 专业：发展与教育心理学 指导教师：周家骥 20080401 摘 要 职业成熟度是指个体在完成与其年龄相应的职业生涯任务上的心理准备程 度。目前，国内外有关职业成熟度的研究逐渐增多，但是专门针对硕士研究生进 行的职业成熟度研究还为数甚少。伴随着近年来研究生的扩招，硕士研究生的就 业也开始面临严峻的形势，因此展开此方面的研究不仅可以为硕士研究生开展有 针对性的职业生涯辅导提供理论基础，而且是我国职业心理学发展的迫切需要。 本研究有两个目的：第一，编制适合硕士研究生的职业成熟度问卷；第二， 对硕士研究生的职业成熟度状况及其相关因素进行调查研究。本研究借鉴国内外 相关研究，结合我国硕士研究生实际，收集硕士研究生职业成熟度典型行为特点， 自编了硕士研究生职业成熟问卷，并以心理控制源量表、社会支持量表和职业决 策自我效能感等量表为研究工具，选取414名从一年级到三年级的硕士研究生为 研究对象，考察他们的职业成熟度状况，并从个人、家庭环境以及社会背景三个 方面探讨硕士研究生职业成熟度的影响因素。 研究结果发现：1．自编的硕士研究生职业成熟度问卷具有良好的信度和效 度；2．硕士研究生职业成熟度及各因子得分均不高；3．硕士研究生职业成熟度总 体状况呈上升趋势，随着年级的升高而

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