地方高校研究生教育国际化高质量发展策略研究

发布时间：2021-08-12 21:07

　　研究生教育国际化是培养适应党和国家事业发展需要的国际化高端人才的根本途径。地方高校是我国研究生教育的重要力量。地方高校研究生教育国际化起步晚、规模小、发展缓慢,而且面临培养目标不清晰、培养模式不完善、发展基础不牢固、相关支持不足等因素制约。地方高校要抢抓"双一流"建设、"一带一路"建设推进的新机遇,充分利用技术进步红利,立足区域实际和学校发展特色,明确培养定位、完善培养模式、优化师资队伍、创新交流合作方式、争取政策经费支持、提升学校管理水平,切实提升国际化水平,推动研究生教育高质量发展。 

【文章来源】：中原工学院学报. 2020,31(04)

【文章页数】：7 页

【文章目录】：
1 地方高校研究生教育国际化的时代要求
    1.1 地方高校研究生教育国际化发展历史
    1.2 地方高校研究生教育国际化的时代要求
        1.2.1 新时代高层次人才培养的必然要求
        1.2.2 高等教育发展的迫切要求
        1.2.3 研究生培养质量提升的内在要求
2 地方高校研究生教育国际化的发展制约
    2.1 国际化培养目标不够清晰
    2.2 国际化培养模式不完善
    2.3 国际化发展基础不牢固
    2.4 国际化发展支持不充足
3 地方本科院校研究生教育国际化高质量发展策略
    3.1 明确国际化培养定位
    3.2 完善国际化培养模式
    3.3 夯实国际化发展基础
    3.4 加强国际化政策、资金支持
4 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]研究生教育国际化推进策略和路径研究[J]. 孙珲,王婉霞.  高教学刊. 2020(21)
[2]论新时代研究生教育国际化的三重逻辑[J]. 文学,陈顺伟.  当代教育科学. 2020(06)
[3]全球化、信息化背景下研究生教育改革与发展——第二届研究生教育学国际会议综述[J]. 付鸿飞,李明磊.  学位与研究生教育. 2020(03)
[4]继往开来,坚定自信,促进研究生教育高质量发展——纪念研究生教育恢复招生40周年[J]. 黄宝印,王顶明.  研究生教育研究. 2019(01)
[5]地方高校建设世界一流大学的现实挑战与推进策略——以郑州大学、云南大学、新疆大学为例[J]. 闫治国.  河南师范大学学报(哲学社会科学版). 2018(04)
[6]欧美国家研究生教育国际化的进展、特征及其启示[J]. 刘宗明,高新伟.  中国石油大学学报(社会科学版). 2016(01)
[7]我国研究生教育国际化的问题与对策[J]. 董晓惠.  教育与职业. 2007(29)



本文编号：3339077