医学院校研究生中开设中药毒理学概论的教学体会
发布时间:2021-08-21 09:31
中药毒理学是一门新兴学科,安全、合理、有效地使用中药是中药学专业学生职业教育的重要内容。中药毒理学概论教学中应加强中药饮片、中成药、中药注射剂安全性的讲解;构建中药药理学、毒理学的知识网络图;引入案例式教学法;合理使用信息资源。通过以上课程体系的构建,以提高教学质量,培养高素质人才,保证临床合理用药。
【文章来源】:新疆中医药. 2020,38(03)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 针对学生层次,因材施教
2 总论部分,提纲挈领
3 个论部分,分章论述
3.1 有毒中药饮片毒理学的讲解
3.2 无毒中药饮片毒理学的讲解
3.3 常用中成药毒理学的讲解
3.4 中药注射剂毒理学的讲解
3.5 中药新药安全性评价
4 各种教学方法和手段有机结合
4.1 案例式教学方法的使用
4.2 充分利用信息资源
5 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]中药毒理学在本科生和研究生创新教育中的实践[J]. 陈艳芬,杨超燕,贾真,蔡雄,聂克,霍务贞,吴燕红. 药学研究. 2017(12)
[2]中药药理学与中药毒理学整合教学模式的建设思路[J]. 陈艳芬,唐春萍,王晖,贾真,杨超燕. 中医药管理杂志. 2016(07)
[3]高等中医药院校《中药毒理学》教学心得[J]. 王青青,钟相根,邓秀兰,鲁艺,张晓晶. 中医药管理杂志. 2013(08)
[4]医学院校本科生中开设《中药毒理学概论》选修课的探索与实践[J]. 王旗,张宝旭,郝卫东,魏雪涛. 医学教育探索. 2010(08)
本文编号:3355351
【文章来源】:新疆中医药. 2020,38(03)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 针对学生层次,因材施教
2 总论部分,提纲挈领
3 个论部分,分章论述
3.1 有毒中药饮片毒理学的讲解
3.2 无毒中药饮片毒理学的讲解
3.3 常用中成药毒理学的讲解
3.4 中药注射剂毒理学的讲解
3.5 中药新药安全性评价
4 各种教学方法和手段有机结合
4.1 案例式教学方法的使用
4.2 充分利用信息资源
5 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]中药毒理学在本科生和研究生创新教育中的实践[J]. 陈艳芬,杨超燕,贾真,蔡雄,聂克,霍务贞,吴燕红. 药学研究. 2017(12)
[2]中药药理学与中药毒理学整合教学模式的建设思路[J]. 陈艳芬,唐春萍,王晖,贾真,杨超燕. 中医药管理杂志. 2016(07)
[3]高等中医药院校《中药毒理学》教学心得[J]. 王青青,钟相根,邓秀兰,鲁艺,张晓晶. 中医药管理杂志. 2013(08)
[4]医学院校本科生中开设《中药毒理学概论》选修课的探索与实践[J]. 王旗,张宝旭,郝卫东,魏雪涛. 医学教育探索. 2010(08)
本文编号:3355351
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/yjsjy/3355351.html