研究生教育能促进高技术产业发展吗?
发布时间:2021-09-29 22:04
研究生教育和高技术产业是中国经济高质量发展的关键,厘清研究生教育对高技术产业发展的影响具有重要的现实意义。本文首先测算研究生教育规模对地区高技术产业产值的边际影响,随后针对两类研究生学历人员在研发活动的占比与高技术产业发展质量之间的关系展开实证研究。实证结果表明:研究生教育规模显著促进地区高技术产业产值提升,其影响机制存在明显的区域差异。博士研究生在研发活动的占比对高技术产业发展质量的影响程度弱于硕士研究生占比的影响程度,高等学校从事研发活动的研究生学历占比对高技术产业发展质量的积极影响不及研究与开发机构。京津冀和长三角两地区高技术产业发展倚重不同类型研究生,博士研究生就业规模显著促进京津冀地区高技术产业发展,硕士研究生就业规模则对长三角地区高技术产业发展有积极影响。
【文章来源】:浙江学刊. 2019,(05)北大核心CSSCI
【文章页数】:7 页
【文章目录】:
一、引 言
二、理论分析和研究假说
三、实证检验
(一) 变量选择与数据来源
(二) 模型构建与实证分析
四、结论分析和政策建议
【参考文献】:
期刊论文
[1]我国研究生教育规模对第三产业经济发展影响的实证研究[J]. 吴东姣,马永红. 学位与研究生教育. 2019(02)
[2]地方高校产学研用一体化与创新创业教育改革[J]. 屈振辉,李秋艳. 中国高校科技. 2018(11)
[3]高等教育层次规模对全要素生产率影响的实证研究[J]. 毕超. 高教论坛. 2018(02)
[4]高等教育规模结构与经济发展协调度研究——以江西为例[J]. 周绍森,张阳,罗序斌. 江西社会科学. 2018(01)
[5]台湾地区产业硕士研究生培养特色及启示[J]. 王莉方,于慧. 学位与研究生教育. 2017(12)
[6]劳动力老龄化、教育水平与地区全要素生产率[J]. 孙一菡,谢建国,熊永莲. 中国经济问题. 2017(03)
[7]不同类型研发活动如何影响TFP?——基于2000-2010年我国省际面板数据的实证[J]. 陈钰芬,黄娟,王洪刊. 科学学研究. 2013(10)
[8]高等教育人力资本促进产业结构优化升级的实证研究[J]. 何菊莲,李军,赵丹. 教育与经济. 2013(02)
[9]人力资本、高等教育与区域经济增长——基于广东省的实证分析[J]. 许长青. 高等工程教育研究. 2013(02)
[10]产学研协同创新的理论模式[J]. 何郁冰. 科学学研究. 2012(02)
本文编号:3414559
【文章来源】:浙江学刊. 2019,(05)北大核心CSSCI
【文章页数】:7 页
【文章目录】:
一、引 言
二、理论分析和研究假说
三、实证检验
(一) 变量选择与数据来源
(二) 模型构建与实证分析
四、结论分析和政策建议
【参考文献】:
期刊论文
[1]我国研究生教育规模对第三产业经济发展影响的实证研究[J]. 吴东姣,马永红. 学位与研究生教育. 2019(02)
[2]地方高校产学研用一体化与创新创业教育改革[J]. 屈振辉,李秋艳. 中国高校科技. 2018(11)
[3]高等教育层次规模对全要素生产率影响的实证研究[J]. 毕超. 高教论坛. 2018(02)
[4]高等教育规模结构与经济发展协调度研究——以江西为例[J]. 周绍森,张阳,罗序斌. 江西社会科学. 2018(01)
[5]台湾地区产业硕士研究生培养特色及启示[J]. 王莉方,于慧. 学位与研究生教育. 2017(12)
[6]劳动力老龄化、教育水平与地区全要素生产率[J]. 孙一菡,谢建国,熊永莲. 中国经济问题. 2017(03)
[7]不同类型研发活动如何影响TFP?——基于2000-2010年我国省际面板数据的实证[J]. 陈钰芬,黄娟,王洪刊. 科学学研究. 2013(10)
[8]高等教育人力资本促进产业结构优化升级的实证研究[J]. 何菊莲,李军,赵丹. 教育与经济. 2013(02)
[9]人力资本、高等教育与区域经济增长——基于广东省的实证分析[J]. 许长青. 高等工程教育研究. 2013(02)
[10]产学研协同创新的理论模式[J]. 何郁冰. 科学学研究. 2012(02)
本文编号:3414559
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/yjsjy/3414559.html