档案学硕士研究生课程体系研究——以中国人民大学信息资源管理学院为例

发布时间：2017-07-04 13:06

  本文关键词：档案学硕士研究生课程体系研究——以中国人民大学信息资源管理学院为例

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【摘要】：文章以中国人民大学信息资源管理学院为例,从档案学硕士研究生专业培养目标、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价五个方面对档案学硕士研究生课程体系进行研究。并对档案学硕士研究生课程体系提出建议,从重视课程体系构建的意义及重要性、制订科学合理的专业培养目标、提升课程内容前瞻性、加强课程设计的多元价值取向、完善调整课程结构及课程内容、创新课程评价机制六个方面入手,进一步完善、发展档案学硕士研究生课程体系。
【作者单位】： 中国人民大学信息资源管理学院;
【关键词】： 档案学 硕士研究生教育 课程体系
【分类号】：G643;G270-4
【正文快照】： 随着我国高等教育的扩招,档案学专业硕士研究生招生规模迅猛发展,为进一步提高档案学硕士研究生教学质量,其课程体系设计至关重要。本文拟以课程目标、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价要素为出发点,借鉴中国人民大学档案学专业硕士研究生课程体系设置案例,分析档案学

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本文编号：517863