工学结合、医教协同模式下构建高职护理专业实践教学体系

发布时间：2017-10-10 11:03

  本文关键词：工学结合、医教协同模式下构建高职护理专业实践教学体系

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【摘要】：高职护理教育实践教学体系是培养技术技能应用型人才的关键,工学结合、医教协同是改革和完善实践教学的主要保障。主要从实践教学目标体系、内容体系、保障体系、评价与反馈体系4个方面对高职护理专业实践教学体系的改革进行分析,共同探讨工学结合、医教协同模式下实践教学体系的建设思路和措施。
【作者单位】： 河南护理职业学院;
【关键词】： 工学结合 医教协同 高职护理 实践教学体系
【分类号】：G712;R47-4
【正文快照】： 《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发[2014]19号)指出:“要坚持产教融合、特色办学原则,突出职业院校办学特色,强化校企协同育人。”为此,高职护理院校构建专业人才培养方案应与行业、医疗卫生机构紧密结合,构建一套适应高职教育人才培养模式的实践教学体系,不仅可

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本文编号：1005984