职业教育“工匠精神”的培育论坛综述
本文关键词:职业教育“工匠精神”的培育论坛综述
更多相关文章: 实施路径 影响因素 研讨交流 论坛综述 职教人 教育者自身 劳动教育 办学模式 生产实践经验 制度文化建设
【摘要】:正2016年12月13日下午,中国职业技术教育学会德育分会举办了职业教育中"工匠精神"的培育分论坛,与会专家学者与有百余名代表围绕"职业教育中‘工匠精神’的培育"共同研讨交流,深化了对"工匠精神"的内涵、影响因素、价值和实施路径的认识。"工匠精神"属于职业素养的范畴,而且居于核心地位,需要上升到哲学层面认识,理应成为职业教育的价值追求,融入职业教育的全过程,需要全体职教
【作者单位】: 南通航运职业技术学院;
【关键词】: 实施路径;影响因素;研讨交流;论坛综述;职教人;教育者自身;劳动教育;办学模式;生产实践经验;制度文化建设;
【分类号】:G712
【正文快照】: 2016年12月13日下午,中国职业技术教育学会德育分会举办了职业教育中“工匠精神”的培育分论坛,与会专家学者与有百余名代表围绕“职业教育中‘工匠精神’的培育”共同研讨交流,深化了对“工匠精神”的内涵、影响因素、价值和实施路径的认识。 “工匠精神”属于职业素养的范
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本文编号:1020599
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