互联网金融形势下高职金融专业实践教学体系改革初探

发布时间：2017-10-17 17:01

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【摘要】：随着科学技术的不断进步,互联网金融的发展速度越来越快。在此基础上,需要培养更多的专业性、实用性以及复合型人才。然而,很多高职院校并没有认识到这一点,在金融专业教学中,依然采用传统的教学方式,教学质量欠佳。鉴于此,以某高职院校金融专业教学特点作为研究对象,首先分析在互联网环境下存在的问题,然后从教学目标、课程设置等方面出发,提出金融专业教学体制改革的具体方法与措施。
【作者单位】： 厦门城市职业学院;
【关键词】： 互联网金融 高职金融专业 实践教学 改革
【基金】：福建省教育厅中青年教师A类教育科研项目“两岸金融合作背景下的互联网金融人才培养研究”系列成果之一,项目编号:JAS14594
【分类号】：F830-4;G712
【正文快照】： 余额宝、小微金融服务集团等互联网金融产品诞生之后,使金融销售模式更具有现代化特点,促进了金融行业在网络领域中的飞速发展。与此同时,互联网金融产品在运营的过程中,给传统金融模式带来了巨大的压力与挑战。可以看出,互联网金融已经成为时代发展的必然趋势。在这种形势下,

【参考文献】

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【相似文献】

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本文编号：1049983